A Pedagogia da Alternância é uma das modalidades educacionais aplicadas ao Ensino Público Brasileiro, especificamente voltada para o jovem do campo e tem como alvo principal ampliar os níveis de educação formal destes. Trata-se de estabelecimentos educacionais comunitários com forte vínculo familiar que oferecem Ensino Fundamental e Ensino Médio Integrado à Formação Profissional aos alunos do meio rural.

No âmbito pedagógico e metodológico desta modalidade escolar encontram-se os instrumentos de pesquisa e suas respectivas atividades que se baseiam em Planos de Estudos articulados com as reais necessidades de sua clientela. Este plano é previamente discutido com os alunos e depois levado ao conhecimento dos seus familiares com intuito de relacionar quais aspectos do cotidiano do aluno são suficientemente importantes para serem desenvolvidos de forma interdisciplinar em sala de aula.